PETICIONES, QUEJAS Y RECLAMOS    EGRESADOS  


 








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Bienestar

Servicios ofrecidos por el Departamento de Psicología ISPJB:

Servicios que ofrece:

  • Acompañamiento y asesoría individual a estudiantes de educación formal y ETDH (casos remitidos y voluntarios):

En el marco de la orientación escolar, se realiza acompañamiento y asesoría a los estudiantes que lo solicitan de manera voluntaria o que sean remitidos por docentes o padres de familia por diversas situaciones personales, familiares o escolares. Así mismo se hace contención en crisis. En la Institución NO se lleva proceso psicoterapéutico. En caso de que el estudiante lo requiera, se remite a atención psicológica externa.

 

  • Asesoría y Atención a Padres de Familia:

Todas las familias que integran nuestra Institución cuentan con el servicio de asesoría cuando así lo requieran, sobre inquietudes y/o dificultades que emerjan en el entorno familiar o escolar. La atención se puede solicitar personalmente o por los correos institucionales: pscilogia@pedrojustoberrio.edu.co y/o aprendiz.psicologia1@pedrojustoberrio.edu.co

 

  • Pastoral Familiar:

Nuestra misión educativa como institución va intrínsecamente de la mano de las familias que conforman nuestra comunidad educativa pastoral. Los diferentes encuentros de familia pretenden unir los lazos entre la escuela y la casa, abordando diferentes temar que refuercen y potencien la gratificante Misión de ser padres educadores.

 

  • Asesoría a docentes y empleados:

Las asesorías se brindan de acuerdo con la solicitud de atención que realicen educadores y empleados sobre situaciones específicas del aula, casos de estudiantes, inquietudes o dificultades personales y dinámicas familiares, entre otros.

 

  • Talleres grupales con los estudiantes de los grados preescolar a once y ETDH:

Se abordan 3 grandes ejes institucionales: Proyecto de Vida, PIVSA, Proyecto Educación en la Sexualidad y Proyecto de Prevención de Consumo. Estos ejes recogen temas relacionados con el proceso evolutivo, emocional y social de los niños, niñas y jóvenes en formación, que bien enfocados, actualizados y ejecutados, son una herramienta importante en el acompañamiento del desarrollo apto, normal e integral de nuestros estudiantes.

La metodología utilizada es de taller reflexivo. Se realiza un taller por período, por cada grupo. Así mismo, se realizan encuentros grupales solicitador por el director de grupo o educadores, sobre alguna temática específica.

 

  • Orientación Vocacional:

El objetivo general de la Orientación Vocacional en nuestra Institución es “promover y fortalecer la dimensión vocacional como el principio inspirador en todos los aspectos de la vida de los y las estudiantes, la vocación como una práctica y construcción permanente enmarcada en el autoconocimiento, transformación y alteridad, que los direcciones hacía el objetivo primordial salesiano: Buenos Cristianos, Honestos Ciudadanos”.
Se realiza con estudiantes de los grados 10º y 11º e incluye:

  • - Asesoría personal.

  • - Aplicación y análisis de resultados de test de personalidad.

  • - Aplicación y análisis de resultados de prueba de preferencias vocacionales.

  • - Charlas informativas y de presentación de universidades e instituciones universitarias.

  • - Visitas guiadas a universidades reconocidas.

  • - Participación en ferias universitarias.

 

  • Apoyo al Plan de Trabajo de Pastoral en la Formación Conjunta, Convivencias y Retiros Espirituales:

  • - Formación a educadores y empleados sobre temas que, desde la psicología, pueden aportar a la Misión de ser educadores salesianos.

  • - Apoyo a las Convivencias con actividades que dinamizan la Propuesta Pastoral.

  • - Acompañar el Retiro Espiritual del grado Once, con actividades de sensibilización y toma de consciencia de la dimensión del Ser.

  • Apoyo al proceso de selección de educadores, empleados y estudiantes:

El proceso de selección incluye:

  • - Entrevista semiestructurada.

  • - Aplicación y análisis de pruebas proyectivas a educadores y empleados.

  • - Análisis de documentación a estudiantes de educación formal.

  • - Aplicación y análisis de pruebas psicológicas y de conocimiento a estudiantes de la ETDH.

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